人文基础教育学院在4月开展了一系列以劳动教育为核心的社区实践活动，引导学生深入参与劳动实践，助力全面发展。

  活动前，劳动教育就业指导教研室对此次活动进行精心策划与组织，确保学生在参与劳动实践活动时能够安全、有效开展。

  活动中，同学们分组进入社区，参与到环境整治、收集垃圾、清理草坪杂草等具体实践中。他们不怕脏、不怕累，用勤劳的双手换来干净的社区环境，用实际行动践行了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。

  此次活动得到了社区居民的高度评价。他们纷纷表示，学生们通过辛勤劳动美化了社区环境，传递了新时代青年的正能量，用实际行动彰显了当代青年昂扬向上的精神风貌。

  同学们纷纷表示不仅体验到了劳动的快乐，也在实践中深刻体会到了劳动的重要性，点燃了劳动热情，调动了劳动积极性。并表示今后会更加珍惜和感恩他人的劳动成果。

  劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。人文基础教育学院将继续深化劳动教育实践活动，将其作为推进五育融合发展的重要抓手，打造更多具有实践性和创新性的劳动教育课程和活动，让学生在劳动中感受快乐、体验成长、收获成功。同时，也加强与社会各界的合作，共同营造劳动教育的良好氛围，推动劳动教育在全社会得到广泛关注和深入发展。

  道路桥梁工程学院铁道D231班、建筑D231班等近百名学生参与了此次实践活动。